Будущее за частным образованием

1 февраля текущего года состоялся круглый стол на тему «Негосударственный сектор в образовании Кыргызстана: вклад, реалии, выгоды». Он был организован Ассоциацией «Союз образовательных учреждений». В работе круглого стола приняли участие представители аппарата премьер-министра КР, комитета ЖК по образованию, а также комитетов по развитию отраслей экономики, по конституционному законодательству, и государственному устройству, министерства экономического регулирования, образования и науки и другие заинтересованные министерства и ведомства нашей республики.

Так какие же достижения и возможности у негосударственного образования на сегодняшний день? Участники круглого стола в своих докладах отмечали огромный вклад в систему образования государственного сектора. Общеизвестно, что без советской системы образования не было бы и частного образования, и противопоставление частной формы обучения государственному просто неуместно.

Очевидно, что существует необходимость их взаимодействия. Негосударственный сектор в образовании Кыргызстана в течение 18 лет вносил и по сей день вносит свой вклад в сохранение и развитие государственных учреждений. Как показывает мировая практика, развитие системы негосударственного образования имеет тенденцию к расширению, тем самым обеспечивая привлечение инвестиций и снижая нагрузку на государственный бюджет. Поэтому данный сектор имеет влияние на систему образования и в целом является активным налогоплательщиком и работодателем одновременно.

При этом остается актуальной необходимость нормативно-правового сопровождения данного сектора образования и развития негосударственного сектора в образовании с целью обеспечения качества данных услуг. По словам представителя одной из частных школ города Бишкека Гульнур КАЗНАЧИЕВОЙ, преимущества частных школ перед государственными очевидны. Это небольшие классы, индивидуальный подход к каждому ребенку, развитие его творческих способностей и, наконец, доброжелательная атмосфера.

«Частники» заверяют, что всегда стремятся пресекать на корню внутришкольные конфликты, также плюсом подобной школы является преподавание необходимых для успешной карьеры каждого выпускника предметов, отсутствующих в программе государственных общеобразовательных школ, таких, как психология и маркетинг.

Поднималась на круглом столе и проблема частного высшего образования. Спрос на качественное высшее образование во всем мире превышает предложение. На помощь приходят частные вузы. Например, в США именно частные высшие учебные заведения готовят высококвалифицированные кадры для крупнейших корпораций. Конечно, частное образование, так же, как и государственное, имеет массу проблем, например, большая нагрузка на учащихся. Но то что оно является альтернативой для учащихся и их родителей, несомненно, поскольку обеспечивается социальное партнерство государства и гражданского сектора, что способствует динамичному развитию страны.

Несмотря на трудности в системе образования, Кыргызстан сумел выйти на международный рынок образовательных услуг. Образовательный сектор превращается в стремительно развивающийся сектор экономики, центральным элементом которого является  маркетинг образовательных учреждений. В настоящее время вузовская система Кыргызстана зарабатывает 1,5-2 миллиона долларов США. Радует также то, что система образования Кыргызстана становится привлекательной среди молодежи стран ближнего и дальнего зарубежья, несмотря на медленные темпы, рынок образовательных услуг развивается.

Подготовила Юлия КРИВЧУН

4 февраля 2010 г.