
|
№ 911 (591)
№ 910 (590)
№ 909 (589)
№ 908 (588)
№ 907 (587)
№ 906 (586)
№ 905 (585)
№ 904 (584)
№ 903 (583)
№ 902 (582)
Архив ↓
смотреть материалы номера:
|
Люби, какой он есть![]() «Гни дерево, пока гнется, учи дитятко, пока слушается» Среди горожан разного возраста, вероисповедания и образования был проведен небольшой опрос. Мы постарались составить рейтинг самых распространенных ошибок взрослых в воспитании детей. Каждый родитель хочет видеть своего ребенка умным и воспитанным, ведь для него он самый лучший. Все родители разные и применяют те методы воспитания, которые, на их взгляд, являются правильными. Папы и мамы воспитывают детей в меру своего умения и понимания жизни и редко задумываются о том, почему поступают так, а не иначе. Однако у всех бывают моменты, когда поведение ребенка ставит в тупик. И вот тут от ошибок не застрахован никто. «Как вы думаете, какие наиболее распространенные ошибки в воспитании детей совершаются взрослыми?» – с таким вопросом мы обратились к жителям нашего города. Нам отвечали люди разного социального уровня и возраста. В ходе опроса выяснилось, что есть ряд типичных ошибок родителей, о которых желательно знать, чтобы, по возможности, стараться их избегать. Пожалуй, самой серьезной ошибкой родителей в воспитании детей является неумение жить с ребенком в добрых отношениях. Мы часто действуем только дисциплинарными методами, требуем безусловного подчинения, раздражаемся, кричим, возмущаемся, стремимся сделать детей покладистыми и послушными, хотим видеть их удобными и не желаем способствовать творческому развитию детей. Да, строгое воспитание делает детей самостоятельными, но в то же время всяческие ограничения могут вызвать различные комплексы, которые будут мешать им в дальнейшей жизни. Если ребенок захочет разорвать цепь ограничений, придуманных родителями, его будет ожидать наказание за желание быть независимым. Боязнь такого наказания может привести к тому, что дитя перестанет доверять старшим, а в результате начнет обманывать. Такой поворот событий не является оптимальным для воспитания хорошего человека. Или, наоборот, мы допускаем вседозволенность. Чрезмерная мягкость в воспитании ребенка, отсутствие рамок также не принесут ему пользы. У него детей может сложиться мнение, что родителям он безразличен. И завоевать его уважение родителям потом может быть очень нелегко. Ведь для психики ребенка вредны любые крайности – и излишняя строгость, и попустительство. Нельзя поощрять дурное поведение. Лучше четко дать почувствовать ребенку границы допустимого поведения, чем потом исправлять допущенные ошибки и перестраивать уже прижившиеся формы его поведения. Особенно серьезные последствия проявляются в подростковом и юношеском возрасте. Человек, которого в детстве опекали и контролировали, мало на что способен сам, но при этом занимает довольно ярко выраженную потребительскую позицию. Молодой психике трудно устоять перед соблазнами, от чего страдают, как правило, родители, вынужденные потакать прихотям чада – то он хочет новый Мерседес вместо Сузуки, то срочно становится необходимым iPhone или стильная одежда. Если желания не выполняются, это снова приводит к конфликтам, которые провоцируют еще большую оторванность ребенка от мира. Повышенная свобода действий у ребенка – не менее значимая ошибка среди опрошенных. Сколько мы видим ребятишек, слоняющихся с утра до вечера во дворах и на улицах без присмотра. Ребенок получает полную свободу, ведь его практически никто не контролирует. Улица оказывает на него намного большее влияние, чем воспитание родителей. Уже с младшего школьного возраста ребенок практически предоставлен сам себе. В таком возрасте дети часто еще не подготовлены к самостоятельной жизни, они беззащитны. Поэтому они легко могут попасть под влияние старших во дворе. Большую часть дня ребенок общается с одноклассниками и друзьями, а родителей видит всего несколько часов в день. И вот уже родители первоклассника удивляются, почему ребенок употребляет бранные слова или совершает дурные поступки. Есть и такие родители, которые полагают, что для правильного воспитания они уже заложили необходимый фундамент, а дальше пусть сын или дочь сами решают, что плохо, а что хорошо. Такой ребенок получает полную свободу и оказывается практически выброшенным в большой мир. Чем старше он становится, тем сильнее у него возникает потребность в самоутверждении. Авторитетом для него становятся не родители, которым постоянно некогда, а ровесники и ребята постарше. С ними ему дружить приятно и престижно. В результате ребенок попадает в ту или иную компанию и принимает новые правила поведения. Лидерами в таких компаниях обычно становятся уверенные в себе, нагловатые и нахальные дети. Желая приобрести авторитет у лидера, ребенок подсознательно копирует элементы его поведения и его убеждения, как губка, впитывает все события и влияния окружающей среды, с увлечением играя в опасную игру под названием личная свобода. Если рассмотреть обратную сторону – это изоляция от общества (есть и такие родители, которые в нашей суровой действительности боятся общества). В такой ситуации психологии ребенка наносится непоправимый вред. Часто он замыкается в себе и предпочитает общению компьютерные игры и телевизор. Такой ребенок не может вырасти социально-адаптированной личностью, у него не может быть полноценной жизни. Изолируя ребенка от общения с друзьями и установив над ним строгий контроль, родители признают свою несостоятельность в вопросах воспитания. Также отмечают такую ошибку, как воспитание гения. В этом случае родители стремятся дать ребенку как можно более обширное образование, развить его, чаще всего заставляют из-под палки ходить на различные секции и кружки. Такие истории, как правило, заканчиваются плачевно, исключения бывают крайне редко. Так как же нам воспитывать детей? Вот ответы опытных родителей: Доверяйте своему ребёнку и говорите с ним с позиции взрослого человека, криком вы никогда ничего не добьётесь. С криком и наказанием вы будете обычными мамой и папой, а вы должны стать ребёнку в этом возрасте другом. Другом, с которым он может поделиться своими мыслями, проблемами, волнующими его. Необходимо научиться слышать собственного ребенка. Как можно больше общайтесь с ребенком. В разговоре дайте понять, что вы относитесь к нему как к взрослому и уважаете его мнение. Только родители могут дать ребенку уверенность в исключительной важности его существования и воспитать в нем чувство доброты. Поинтересуйтесь, с кем общается ваш ребенок. Родители должны знать, кто друзья и одноклассники подростка. Пригласите их домой, пусть они общаются с вашим ребенком, пьют чай и играют. Если подросток попал под влияние плохой компании, поговорите с ним о том, что в настоящей дружбе люди должны помогать друг другу, а если этого нет, то нет и дружбы. Держите постоянный контакт со школьными учителями, будьте в курсе школьной жизни ребенка. Нельзя не учитывать в воспитании детей характер взаимоотношений между самими родителями. Типичной ошибкой является стремление видеть послушание своему родительскому слову там, где жена не слушается мужа, а муж не прислушивается к жене. Причем первое обстоятельство имеет несравненно большее значение для воспитания детей, чем второе. Если в семье царит согласие в основных вопросах, если все свои споры взрослые стараются решать конструктивно, то ребенок естественным образом в здоровой семейной среде усваивает правильное поведение. Глядя на родителей, дети учатся принимать гостей, вести себя за столом, относиться к дурным привычкам, к алкоголю. Негативно сказываются на детях такие ошибки родителей, как отсутствие нравственного воспитания. Дети испытывают потребность в формировании правильных представлений о том, что допустимо, что нет, они должны чувствовать границы добра и зла. В современных условиях это означает, что родители должны фильтровать нравственные ценности, которые ребенок усваивает из книг, фильмов, игрушек и компьютерных игр. Специалисты советуют избегать любых форм насилия на экране и в детских играх, чтобы ребенок сохранил негативное отношение к этой стороне жизни и не воспроизводил их в реальности. Ведь как часто стираются границы восприятия добра и зла у детей, и они начинают воспринимать мрачных и злых персонажей как положительных героев, а добрых считают слабаками. P.S. Самое главное – любите своего ребенка таким, какой он есть. Любить ребенка надо не только тогда, когда его поведение и успехи приносят вам радость, но и тогда, когда он совершает ошибки. Если вы можете оставить свои дела и уделить ребенку больше времени, сходить с ним в театр или в цирк, то вы уже на правильном пути. Ведь вся ответственность за детей лежит на родителях, и нет ничего страшнее того, когда уже слишком поздно что-либо исправлять. Все мы помним какие-то моменты детства, которые остаются в душе на всю жизнь. Какие воспоминания будет хранить ваш ребенок?.. Чынара ЖУМАКАДЫР 15 декабря 2011 г. |
ВСЕ МАТЕРИАЛЫ НОМЕРА
|
|
|
© Информационно-аналитический портал «PR.kg», 2026 г.
Редакция не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных объявлениях. При полном или частичном использовании материалов сайта в сети Интернет и СМИ ссылка на сайт «www.pr.kg» обязательна. По вопросам размещения рекламы и рекламного сотрудничество обращаться: Телефоны редакции: (312) 34-34-11, 34-34-27 |