НУЖНЫ ЛИ МОЛОДЫЕ ТАЛАНТЫ СТРАНЕ?

В международном конкурсе проектов в сфере образования для учащихся «Interclover-2018», проведенном с 1 февраля по 31 марта 2018 года, группа учеников школы-гимназии № 63 города Бишкек заняла первое место. Члены жюри единодушно наградили авторов проекта дипломами победителей. Об этом и многом другом юные призёры Аман АЛМАЗ, Рафкат АХУНБАЕВ, Аманалы ЗАРЛЫКОВ рассказывают в беседе корреспонденту «ОР»…

– Расскажите, как родился ваш творческий замысел? С чего всё начиналось?

Аман Алмаз: В школе, где мы обучаемся, классный руководитель порекомендовала нам сделать конкурсную работу. Класс поделился на несколько групп, и конкретно наша состояла из четырёх участников. Мы первый раз участвовали в данном проекте, поэтому изначально даже представления не имели о его сути. Даже тему исследования не смогли с первого раза выбрать. Обратившись за советом к классному руководителю, мы остановились на теме улучшения школьного образования, так как мы сами встроены в данный процесс. И действительно, актуальность этой темы велика. После раздумий было принято решение назвать наш проект «Реформы школьного образования в Кыргызской Республике». И в конечном итоге проект был сделан безупречно. Подход к выполнению работы тоже был творческим, то есть мы не просто занимались видеомонтажом с подбором слов, но провели исследовательскую работу, изучив множество источников. Также мы изучали опыт зарубежных стран, лидирующих в плане школьного образования: Китай – строгая дисциплина и порядок, США – разнообразие, Финляндия – индивидуальный подход, а также подготовка к реальной жизни. Поэтому работа получилась объективной и достоверной. Подготовка проекта заняла семь месяцев. Это был наш первый опыт и, как видите, весьма успешный. 

Рафкат Ахунбаев: Я также являюсь учеником 8 класса школы-гимназии № 63 имени Ч. Айтматова. Знаете, я в ходе работы над проектом стал изучать опыт другой страны с проекцией на Кыргызстан. Поэтому я считаю, что сделал свой вклад, полезный для проекта. 

Аманалы Зарлыков: Когда проект находился на стадии разработки, мы с Аманом стали формировать группу. Я, в частности, взялся изучать опыт Финляндии. Как многим известно, эта страна занимает третье место в рейтинге PISA (Международная организация по оценке образовательных достижений).

– Как вы вышли на уровень Interclover – «Международный конкурс проектов в сфере образования»?

Аман: Наш куратор получила электронное уведомление от данной организации. Затем учеников ознакомили с информацией. Нам это показалось очень интересным, мы с одноклассниками решили попробовать свои силы. На сайте организации мы взяли правила и критерии. После этого мы выслали сделанную нами работу на рассмотрение.

Рафкат: Хотим отметить, что все работы были проведены нами собственноручно – от монтажа до интервью. 

Аман: На тот момент времени организация Interclover была для нас единственной по части международных проектов. Конкурс длился около месяца. Он проводился на международном уровне, работы принимались на рассмотрение от многих стран. Наша же группа стала единственной, которая представляла Кыргызстан. Потом нам стало известно, что на конкурс выставили более двадцати работ по различным номинациям. Наша номинация – Гуманитарный цикл. Обществознание.

– Ожидали ли вы, что станете победителями в одной из номинаций?

Рафкат: я даже и мысли не допускал об этом.

Аман: Не то что первое, но даже на какое-либо призовое место мы не рассчитывали. Но все же мы всегда были настроены на победу. Проверяя дома почту в один из вечеров, я вдруг увидел, что всё-таки мы заняли первое место. Не могу даже описать той радости, которую мы испытали!

Аманалы: Нас переполняла радость!

– Итак, первый шаг оказался успешным. Какие планы ваша творческая команда строит на будущее? Будете в дальнейшем прославлять нашу страну?

Аман: В конкурсной работе мы обозначили шаги реформирования отечественной системы образования. Один из пунктов – построить в будущем школы по всем международным стандартам. Пока, конечно, только на уровне моделирования. В следующем проекте мы начнём с моделирования такой школы. Сделаем макеты и предварительные расчёты.

– Почему ваша творческая группа решила сразу выйти на международный уровень? Есть ли у нас подобные отечественные конкурсы?

Аманалы: Знаете, сначала мы показали работу нашим одноклассникам. Затем вышли на уровень школы. Из более чем двух десятков проектов наша работа была признана лучшей. Таким образом, мы прошли внутренний отбор. 

Аман: Затем администрация школы решила выставить работу на столичный уровень. Но, к нашему удивлению, там наш проект просто «зарубили». Точнее, нашу работу даже не допустили с формулировкой «несоответствие регламенту». К тому же один из членов комиссии просто не стал открывать письменный вариант нашего проекта. Нам сказали, что мы не имеем права делать проекты, связанные с реформой школьного образования. Нас никто не услышал. Но зато в Международном конкурсе наша группа заняла первое место. Этим всё доказано. Когда мы вырастем, мы обязательно претворим наши идеи в жизнь. Это вопрос времени…

Беседовал Эрик ИСРАИЛОВ

21 июня 2018 г.