В Бишкеке проходит международная выставка детского рисунка «Мы живем в СНГ»

Сегодня, 16 октября 2008 года, в Кыргызском Национальном музее изобразительных искусств имени Г.Айтиева открылась международная выставка детского рисунка «Мы живем в СНГ», передает ИА «Кабар». Конкурс организован Министерством образования и науки Кыргызстана и Межгосударственным фондом гуманитарного сотрудничества СНГ.

По словам главы Минобразования Ишенкуль Болджуровой, идея проведения конкурса зародилась в Москве. «Мы благодарны помощнику президента России Джахан Калыевой, которая поддержала эту идею. Мы, взрослые, озабочены мировыми проблемами, такими как водные, экономические, таможенные и так далее. Поэтому, мы хотели, чтобы главы СНГ посмотрели мир глазами детей, ощутили, как дети чувствуют себя в независимых государствах СНГ.  Дети — наше будущее, мы им передадим бразды правления в будущем, в этой связи особенно актуально то, как они смотрят на будущее СНГ», — отметила И.Болджурова.

Как отметила И.Болджурова, республиканский учебно-методический центр «Балажан» с апреля по сентябрь 2008 года провел всю кропотливую работу, связанную с проведением конкурса. За это время в центр поступили около 500 работ из 9 стран СНГ.

Международное жюри конкурса возглавила первая леди Кыргызстана Татьяна Бакиева. Им предстояла нелегкая задача – из 450 рисунков, присланных на конкурс, выбрать лучшие, определить призеров, отобрать рисунки для каталога и экспозиции.

К участию в конкурсе были приглашены дети от 5 до 17 лет, проживающие в странах СНГ. Конкурс проводился в два этапа: 1 — отборочный, проводился в страх СНГ, 2 этап – финальный, отбор работ для участия в выставке и определение победителей прошло в Бишкеке.

Около 300 грамот подписанные Т.Бакиевой разойдутся по странам СНГ, по адресам авторов отличившихся работ.  «Надеюсь, что дети почувствуют заботу и любовь, а также оценку их труда»,— сказала И.Болджурова.

После официальной части открытия выставки гости прошлись по залу ознакомиться с работами детей.

Цель конкурса – укрепление международных и культурных связей, формирование у детей чувства ответственности за судьбу своей страны, содействие взаимопониманию между детьми из разных стран, выявление и поддержка юных талантов и одаренных детей.