В семинаре приняли участие ведущие эксперты в области аккредитации вузов и внедрения системы обеспечения контроля качества образования из Кыргызстана, России, Казахстана и Европы.
В Американском Университете в Центральной Азии (АУЦА) прошел семинар на тему: «Организация и развитие системы менеждмента качества образования в вузе и прохождение аккредитации: опыт Норвегии и Кыргызстана». Спикерами выступили местные и международные специалисты в области оценки высшего образования.

Мероприятие было организовано при патронаже Министерства образования и науки КР, при участии Кыргызского Национального Аграрного Университета им К. Скрябина и финансировалось Норвежским Центром Международного Сотрудничества в области образования и АУЦА. К участию в семинаре были приглашены представители вузов и спузов Кыргызстана.

«Это первый семинар по аккредитации и гарантии качества в Кыргызской Республике после введения независимой аккредитации в сентябре 2016 года. Независимая аккредитация образовательных организаций и программ – это основной инструмент гарантии качества образования», – отметил заместитель министра образования и науки КР Кудайберди Кожобеков.
Он остановился на актуальности и необходимости аккредитации, её законодательной базе и принципах внутреннего обеспечения качества образования. Он привел данные о сильном отставании КР по качеству образования не только от развитых стран, но и от соседей. А аккредитация является самым действенным инструментом повышения качества образования.
Аккредитация – это оценка образовательных программ или учебных заведений. Она состоит из двух основных этапов: самооценки и внешней оценки. Самооценка проводится самим учебным заведением, а внешняя оценка – независимыми аккредитационными агентствами. Результаты самооценки зависят от эффективности внутренней системы обеспечения качества образования. Аккредитация направлена на повышение качества образования и использует для оценки аккредитационные стандарты.

Ведущими партнерами проекта, в рамках которого организован семинар, являются Норвежский университет естественных наук и Норвежское агентство по обеспечению качества высшего образования. Ибен Андерсен, руководитель по международным отношениям и студенческому сервису Норвежского университета естественных наук, рассказала о внутренней системе гарантии качества университета. Очень сильно развито сотрудничество университета с работодателями. В результате постоянной обратной связи со всеми заинтересованными сторонами университет получает и использует для совершенствования информацию об удовлетворенности заинтересованных сторон качеством образования, условиями учебы, преподавания, досуга и т.п.

На семинаре партнеры поделились опытом внедрения Болонских реформ, в частности системы менеджмента качества, в соответствии со стандартами и руководствами Европейского пространства высшего образования в вузах Норвегии. Норвегия одной из первых в Европе подписала Болонскую декларацию в 1999 г., ставшую главным документом, которым руководствуются подписавшие её страны для формирования общих рамок модернизации и реформирования высшего образования в Европе.

Туве Блит Холмен, старший советник Норвежского агентства по обеспечению качества высшего образования NOKUT, член Совета Европейской ассоциации гарантии качества ENQA, рассказала об опыте реализации Болонских реформ. Она подробно остановилась на новых Европейских стандартах качества образования ESG-2015, принятых в 2015 году в Ереване. Она рассказала о применении этих стандартов в системах внутреннего обеспечения качества в вузах. Она спросила присутствовавших, слышали ли они об этих стандартах, и была удивлена тем, что наши стандарты были разработаны на основе ESG-2015 и утверждены правительством КР.

Уле Эспен Раккестад, старший советник Норвежского агентства по обеспечению качества высшего образования NOKUT, рассказал о внешнем обеспечении качества в соответствии с ESG-2015. Он также был удивлен тем, что внешняя оценка проводится в соответствии с ESG-2015.

Доклад доктора технических наук Бактыбека Исмаилова, директора Агентства по аккредитации образовательных программ и организаций, был крайне интересен для всех приглашенных представителей вузов и спузов. Он подробно остановился на аккредитационных стандартах и критериях, которые были разработаны и приняты на основе ESG-2015. Кроме того, он заострил внимание на проблемах и перспективах аккредитации в КР. Он констатировал, что аккредитация должна была быть введена еще в 2014 году. Но Министерство образования, ссылаясь на неготовность учебных заведений и агентств, добилось её переноса. Прошло два года, вся нормативная база принята, аккредитационные агентства готовы.
«Аккредитация законно введена, и её надо активно использовать и развивать, так как мы сильно отстали в качестве образования даже от соседей, не говоря о развитых странах. Резюмируя, можно сказать, что семинар был исключительно полезным и для вузов, и для аккредитационных агентств, и для общественности. Если мы хотим быть конкурентоспособными, то должны активно использовать и развивать систему независимой аккредитации. Только качественные профессиональные кадры способны обеспечить процветание экономики нашей страны!» – сказал Б. И. Исмаилов.

Известно, что законодательно аккредитация обязательна с 1 сентября 2016 года. И академическое сообщество в большинстве признает необходимость независимой аккредитации для обеспечения качества образования.

Эксперт независимого агентства аккредитации и рейтинга Марина Скиба (Казахстан) и первый заместитель директора Высшей школы госадминистрирования МГУ им.
М. Ломоносова Владимир Еремин (Россия) рассказали об особенностях аккредитации в Казахстане и России. Очень интересным был доклад директора по международным отношениям, проектам и кооперации Румынского агентства по обеспечению качества высшего образования ARACIS Дамиана Раду. Он подробно рассказал о развитии системы аккредитации в Румынии, а также дал советы представителям университетов.

Подготовила
Чынара ЖУМАКАДЫР

16 марта 2017 г.